Neues aus der Schlossparkschule
Hier finden Sie wichtige Informationen sowie Einblicke in unseren Schulalltag.
Neue Möbel für unseren Speisesaal
Der Speisesaal der Schlossparkschule erstrahlt in neuem Glanz: Seit Kurzem sind unsere Schülerinnen und Schüler auf modernen, ergonomischen Stühlen und an neuen Tischen unterwegs. Die Farben der Möbel wurden bewusst ausgewählt, um eine freundliche und einladende Atmosphäre zu schaffen, in der sich alle wohlfühlen können.
Die Schlossparkschule freut sich sehr über diese neue, farbenfrohe Gestaltung, die eine angenehme Umgebung für das gemeinsame Mittagessen bietet.
Weihnachten im Schuhkarton
Weihnachten – die Zeit, in der es so richtig gemütlich wird: Warmer Tee, Plätzchen, Zeit mit der Familie und natürlich dürfen die Geschenke nicht fehlen.
Doch in vielen anderen Ländern ist das leider nicht so – einige Kinder bekommen zu Weihnachten gar nichts geschenkt.
Aus diesem Grund haben die 1c und die 4a sich dazu entschlossen, Schuhkartons zu packen, die dieses Jahr in die Ukraine gesendet werden. Die Aktion nennt sich „Weihnachten im Schuhkarton“.
Mitgebrachtes Spielzeug, Schulmaterialien sowie selbst gemalte Bilder und eine Karte – von den Schüler:innen der Klasse 4a auf Englisch verfasst – durften dabei nicht fehlen.
So wurden die Schuhkartons freudig von den Schülerinnen und Schülern gepackt und befinden sich nun auf dem Weg in die Ukraine. Wir freuen uns schon auf die strahlenden Gesichter, wenn die Kinder diese Kartons auspacken dürfen – und somit ein besonderes Weihnachten erleben.
Bundesweiter Vorlesetag
Am Freitag, den 21. November, fand an der Schlossparkschule Pforzheim der bundesweite Vorlesetag statt, der in ganz Baden-Württemberg gefeiert wurde. Auch in diesem Jahr kamen bekannte Persönlichkeiten aus Pforzheim in die Schule, um in den verschiedenen Klassen vorzulesen und die Schüler:innen für Geschichten und Literatur zu begeistern.
Die Kinder freuten sich sehr über die abwechslungsreichen Lesungen und nutzten die Gelegenheit, Fragen zu stellen oder sich mit den Vorleser:innen über die ausgewählten Bücher auszutauschen. Der Vorlesetag trug nicht nur zur Leseförderung bei, sondern sorgte auch für eine besondere und inspirierende Atmosphäre im Schulalltag.
Die Schlossparkschule blickt auf einen gelungenen Tag zurück und bedankt sich herzlich bei allen Beteiligten, die dieses Ereignis möglich gemacht haben.
Schülerbücherei „Thema der Woche“
Hier ein kleiner Einblick in die Schülerbücherei:
Jede Woche wird eine Auswahl an Büchern zu einem bestimmten Thema im Flur ausgestellt. In der im Unterricht angebotenen Lesezeit können die Kinder darin stöbern oder Bücher für Zuhause ausleihen.
Das Thema dieser Woche ist „Kennst du schon unsere neuen Bücher?“.
St. Martin in der Schlossparkschule
Am Dienstag, den 11.11.2025, feierten die Kindergartenkinder und Erstklässler:innen der Schlossparkschule traditionell St. Martin.
Mit selbstgebastelten Laternen wurde zunächst auf dem Schulhof gemeinsam gesungen, ehe man dann feierlich in die Schlosskirche spazierte.
Dort gab es ein Schattentheater aufgeführt vom Schulkindergarten zu bestaunen. Nach dem gemeinsamen Singen und einer Wanderung mit Laternen durch die Kirche gab es abschließend das traditionelle Gebäck-Essen und Punsch-Trinken auf dem Schulhof, was die feierliche Zeremonie abrundete.
Von der Erde auf den Teller
Im Frühjahr haben die Schülerinnen und Schüler der Klassen 4a und 4b ihre eigenen Kartoffeln gepflanzt.
Mit viel Begeisterung und Geduld wurde gegossen und beobachtet, wie aus kleinen Setzkartoffeln kräftige Pflanzen wurden. Im Herbst war es dann endlich so weit: Die Kartoffeln konnten geerntet werden! Voller Stolz gruben die Kinder die Erde um und staunten, wie viele Kartoffeln sich darin versteckt hatten.
Doch damit war das Projekt noch nicht zu Ende – die Kartoffeln wurden anschließend verarbeitet. Gemeinsam wurde geschält, geschnippelt und gekocht. Es entstand eine leckere Kartoffelsuppe.
Beim Essen waren sich alle einig: Selbst gepflanzte Kartoffeln schmecken einfach am besten!
Die Klasse 3b im Naturkundemuseum
Am 6. November 2025 besuchte die Klasse 3b das Staatliche Museum für Naturkunde Karlsruhe. Die Anreise erfolgte mit der Bahn und bereits auf dem Weg dorthin gab es einen besonderen Moment: Auf dem Karlsruher Marktplatz konnte die Klasse einen ersten Blick auf den festlich geschmückten Weihnachtsmarkt werfen.
Im Museum erhielt die Gruppe eine sehr anschauliche Führung durch verschiedene Highlights der Ausstellung. Der Museumspädagoge ging aufmerksam auf die Fragen der Schülerinnen und Schüler ein und erklärte die Inhalte verständlich und mit viel Begeisterung.
Zu den Stationen der Führung gehörten unter anderem:
- der Erdbebensimulator, der eindrucksvoll zeigte, wie sich unterschiedliche Erdbebenstärken anfühlen
- Steine und Tiere, die unter UV-Licht in überraschend anderen Farben erscheinen
- der Vergleich von Eulen- und Bussardfedern und die Frage, warum Eulen lautlos fliegen können
- große, kleine und sogar gold schimmernde Insekten
- die Beobachtung eines jungen Tintenfischs, der gerade gefüttert wurde und im Becken spielte
- Zwei Haie sowie Wasserschildkröten im Aquariumbereich
Ein besonders wichtiger Aspekt der Führung war die Information, dass keines der ausgestellten Tiere extra für das Museum getötet wurde. Alle Tiere stammen aus der Natur und wurden dem Museum erst nach ihrem natürlichen Tod überlassen – ein wertvoller Beitrag zum Tierschutz und zur verantwortungsvollen Forschung.
Im Anschluss an die Führung konnte die Klasse noch weitere Räume des Museums auf eigene Faust erkunden. Während einer kurzen Vesperpause entdeckten die Schülerinnen und Schüler sogar einen neugierigen Kugelfisch.
Der Ausflug war spannend, lehrreich und vielseitig und bot zahlreiche faszinierende Einblicke in die Welt der Naturwissenschaften.
Besuch im Heimatmuseum
Die Klassen 3a und 3b der Schlossparkschule machten sich gemeinsam mit dem Zug auf den Weg ins Heimatmuseum Mühlacker, um dort Spannendes rund um das Thema „Vom Korn zum Brot“ zu erfahren.
Im Museum lernten die Kinder, welche Arbeitsschritte früher nötig waren, um Getreide anzubauen und zu verarbeiten. Sie erfuhren, welche Geräte und Werkzeuge die Landwirte und Müller damals verwendeten und wie aus dem geernteten Korn schließlich feines Mehl entstand.
Besonders interessant war für die Schülerinnen und Schüler, dass sie teilweise selbst Hand anlegen durften: Mit Mahlsteinen konnten sie ausprobieren, wie mühsam die Getreide-Verarbeitung früher war – ganz ohne moderne Maschinen.
Auch zahlreiche originale Gegenstände aus früheren Zeiten waren dort zu bestaunen, was die Vergangenheit besonders anschaulich machte. Die Kinder erkannten, wie aufwändig die Arbeit rund um den Getreideanbau und die Mehlherstellung einst war, und bekamen ein neues Bewusstsein dafür, welch lange Reise das Brot hinter sich hat, bevor es auf dem Tisch liegt.
Am Ende des Ausflugs blickten alle auf einen spannenden und lehrreichen Tag zurück, an dem sie Geschichte hautnah erleben durften.
Zubereitung der Schulgarten-Zucchini
Am Freitag, den 10. Oktober 2025 verarbeiteten die Drittklässler der Schlossparkschule die im Schulgarten gewachsenen Zucchini zu einer Zucchinisuppe und zu Brownies. Ziel der Aktion war es, den Kindern die Bedeutung des Schulgartens näherzubringen und ihnen zu vermitteln, wie Anbau, Verarbeitung und Verzehr von Lebensmitteln miteinander verbunden sind.
Die Kinder arbeiteten mit großer Motivation und Teamgeist zusammen. In kleinen Gruppen übernahmen sie unterschiedliche Aufgaben – vom Waschen und Schneiden der Zucchini bis hin zum Abwiegen der Zutaten. Dabei konnten sie auch ihr mathematisches Wissen anwenden, indem sie Zahlen auf der Waage ablasen und Mengen richtig bestimmten.
Zum Abschluss wurden die zubereiteten Speisen gemeinsam verkostet. So erlebten die Schülerinnen und Schüler auf anschauliche Weise, wie viel Freude es bereitet, selbst angebaute Lebensmittel gemeinsam zu verarbeiten und zu genießen.
Schulgarten – Lernen, Pflanzen, Ernten
Seit dem Frühjahr ist unser Schulgartenprojekt endlich Realität – und was für eine tolle Entwicklung es seitdem genommen hat!
Der Schulgarten der Schlossparkschule Pforzheim liegt hinter dem Pausenhof und ist über den Schlosspark zu erreichen. In enger Zusammenarbeit mit dem Kommunalen Kino, das uns tatkräftig bei der Herrichtung der Beete und der Vorbereitung des Gartens unterstützt hat, konnten wir das Projekt erfolgreich starten.
Los ging es im Frühling mit den Klassen 4a und 4b: Die Klasse 4a pflanzte erste Frühblüher in eines der Hochbeete. Parallel dazu gestaltete die 4b im Kunstunterricht bunte Pflanzenschilder. So entstand ein Lernort, der auch für andere Klassen nutzbar ist – etwa wenn im Unterricht das Thema „Frühblüher“ behandelt wird. Außerdem diente das Pflanzen als erste praktische Übung fürs spätere Anbauen des Gemüses: Pflanzen, gießen, pflegen – all das will gelernt sein! Nachdem die Frühblüher verblüht waren, wurden sie vorsichtig entlang der alten Schlossmauer in den Boden umgesetzt. So hoffen wir, dass sie dort im nächsten Frühjahr wieder für bunte Farbtupfer sorgen.
Auch die beiden 3. Klassen waren aktiv dabei: Sie pflanzten Kartoffeln in ein weiteres Hochbeet. Zuvor hatten sie sich im Unterricht mit der Entwicklung der Kartoffelpflanze beschäftigt und viel Wissenswertes über die beliebte Knolle gelernt. Die Ernte ist für den Herbst geplant – wir sind gespannt!
Im frei gewordenen Hochbeet legte die 4b los und pflanzte verschiedene Gemüsepflanzen und Kräuter: Radieschen, Zucchini, Salat, Minze, Basilikum und Schnittlauch. Für das regelmäßige Gießen und das Sauberhalten der Beete wurde ein Gießplan erstellt, an dem sich alle vier Klassen beteiligen. So übernehmen die Kinder gemeinsam Verantwortung und der Erfolg kann sich sehen lassen! Die ersten Radieschen konnten bereits geerntet werden. Sie wurden gewaschen, vom Grün befreit, in Scheiben geschnitten – und im Schulhaus zum Probieren verteilt. „Etwas scharf, aber richtig lecker!“ lautete das Urteil. Die frische Minze fand ihren Weg in die Wasserkannen beim Mittagessen in der Mensa und sorgte für erfrischende Abwechslung. Schnittlauch und Basilikum wurden geerntet und begleiteten die 4b ins Landschulheim, wo sie Frühstück und Abendessen verfeinerten. Auch die Zucchini wuchsen prächtig und konnten geerntet werden!
Unser Schulgarten ist inzwischen ein Ort des Lernens, Ausprobierens und gemeinsamen Tuns geworden. Die Kinder haben nicht nur viel über Pflanzen und Pflege gelernt, sondern auch Verantwortung übernommen, Teamarbeit erlebt und vor allem: Jede Menge Spaß gehabt. Wir hoffen, dass die jetzigen Viertklässler ihre Kartoffeln bald ernten können – und dass die neuen dritten Klassen mit genauso viel Freude am Projekt teilnehmen werden!
Wichtige Infos zum Schuljahresende
Die Sommerferien rücken näher und wichtige Informationen zum Schuljahresende finden Sie im beigefügten Info-Brief.
Der letzte Schultag ist am 30.07.2025, der Unterricht endet an diesem Tag um 11.50 Uhr. Der erste Schultag nach den Ferien ist Montag, der 15.09.2025. Wir wünschen Ihnen und Ihren Kindern bereits jetzt eine erholsame Ferienzeit!
Schulhausübernachtung der Klasse 4a
Lange hatten die Kinder diesem Tag entgegengefiebert und am 10. Juli war es endlich soweit: Die ganze Klasse 4a übernachtete zusammen mit ihren Lehrerinnen in der Schule!
Wie jeden Donnerstag endete der Schultag um 15.00h und alle gingen wie gewohnt nach Hause. Doch um 18.30h kehrten die Kinder aus der 4a wieder zurück, allerdings ohne Schulranzen und dafür mit großen Taschen, Schlafsäcken und Luftmatratzen. Als die Klasse vollzählig war und sich die Eltern verabschiedet hatten, war es an der Zeit, das Gepäck reinzubringen. Tische wurden verschoben und Stühle gerückt und schon hatte sich das Klassenzimmer in einen Schlafraum verwandelt. Beim Vorbereiten des Nachtlagers halfen sich die Kinder gegenseitig und mit den Kuscheltieren auf den Kissen sah es richtig gemütlich aus. Auch Taschenlampen, verschiedene Spiele und Bücher lagen für den späteren Einsatz bereit. Der laue Sommerabend lud dazu ein, das Abendessen draußen zu genießen. In dem Bewusstsein, dass das Geld für Pizza und Getränke bei den drei vorangegangenen Kuchenverkäufen selbst erwirtschaftet worden war, schmeckte das leckere Essen besonders gut. Zum Nachtisch gab es noch Wassermelone und danach spielten einige Kinder Fußball oder Verstecken und andere bevorzugten Uno oder sogar Schach. Bei Einbruch der Dunkelheit ging es zurück ins Schulhaus. Im Klassenzimmer entdeckten die Kinder sofort ein durchsichtiges Kästchen, das mit einem Zahlenschloss verriegelt war. Was hatte das zu bedeuten und was hatte es mit dem Briefumschlag und dem Schlüssel im Inneren des Kästchens auf sich? Die Neugier war geweckt und nach einer spannenden Geschichte machten sich die Kinder in 2 Gruppen auf den Weg, um die im ganzen Schulgebäude verteilten Zahlenrätsel zu lösen. Am Ende musste aus den verschiedenen Zahlen der Code für das Zahlenschloss errechnet werden. Nachdem der Code erfolgreich geknackt war verrieten die Hinweise aus dem Briefumschlag, dass sich mithilfe des Schlüssels die Tür zum Speicher öffnen ließ und dort eine Schatzkiste versteckt war. Zur großen Freude aller befanden sich darin viele Süßigkeiten und auch Chips. Damit startete der gemütliche Teil des Abends: Eine große Gruppe spielte mehrere unterhaltsame Runden „Verräter“, andere machten Kartenspiele oder lasen in ihrem Buch. Nach dem Zähneputzen schlüpften alle in ihre Schlafsäcke und allmählich kehrte Ruhe ein. Bei Schulbeginn am nächsten Morgen staunten die anderen Kinder sehr, als sie beim Reingehen die Klasse 4a beim Frühstück im Speisesaal erblickten.
Nach dem Aufräumen und Packen blieb noch einmal Zeit zum Spielen auf dem Schulhof und um 10.00h gingen die Kinder ziemlich müde, aber sehr zufrieden und auch ein bisschen stolz nach Hause. Zu Recht, denn für manche war es das erste Mal, dass sie ohne die vertraute Familie woanders übernachtet haben.
Die Klasse 3b erforscht den Strom
Im Sachunterricht hat sich die Klasse 3b in den letzten Wochen intensiv mit dem Thema Strom beschäftigt. Spielerisch und experimentell lernten die Kinder, wie ein Stromkreis funktioniert – und durften selbst aktiv werden!
Mit viel Neugier und Begeisterung bauten sie eigene Stromkreise aus Batterien, Kabeln und Glühbirnen. Dabei wurde ausprobiert, getüftelt und gestaunt, wenn plötzlich das Licht anging!
Ein spannendes Projekt, das nicht nur technisches Verständnis förderte, sondern auch das gemeinsame Forschen und Lernen in der Gruppe stärkte.
Kuchenverkauf der Klasse 4a
Am Freitag, den 23. Mai, veranstaltete die Klasse 4a ihren ersten Kuchenverkauf an der Schlossparkschule.
Die Schülerinnen und Schüler boten in der großen Pause eine bunte Auswahl an selbstgebackenen Kuchen, Muffins und anderen Leckereien an.
Der Erlös kommt der Klassenkasse zugute und soll die geplanten Abschlussaktivitäten mitfinanzieren.
Weiterhin lernen die Kinder den Umgang mit Geld und erleben sich als selbstwirksam.
Die Aktion war ein voller Erfolg und bereitete allen Beteiligten große Freude.
Vielen Dank den jeweiligen Eltern für die Kuchenspenden!
Gesundes Frühstück in der 4b
Zum Abschluss der Unterrichtseinheit „Gesunde Ernährung“ hat die Klasse 4b der Schlossparkschule ein gesundes Frühstück veranstaltet. Die Schülerinnen und Schüler haben dabei verschiedene Lebensmittel mitgebracht, die an bestimmte Kategorien der Ernährungspyramide angelehnt waren.
Zuerst wurden die mitgebrachten Lebensmittel gemeinsam in der Klasse kategorisiert und besprochen, welche Nährstoffe in welchen Lebensmitteln enthalten sind und in welchen Mengen sie idealerweise gegessen werden sollten. Dabei konnten die Kinder ihr Wissen aus den vorherigen Unterrichtsstunden anwenden und vertiefen.
Anschließend wurden die Lebensmittel gemeinsam zubereitet und in kleine Stücke geschnitten, sodass ein buntes, gesundes Frühstück entstand. Ein besonderes Highlight war die Herstellung von frischer Butter aus Schlagsahne, die die Klasse besonders beeindruckte.
Während des Frühstücks hatten die Kinder die Möglichkeit zu erkennen, dass gesunde Ernährung nicht nur einfach, sondern auch lecker sein kann. Manche Kinder waren besonders kreativ und gestalteten lustige Gesichter aus dem Brot und den frischen Zutaten, was den Spaß am gesunden Essen noch weiter steigerte.
Das Frühstück hat den Kindern auf anschauliche Weise gezeigt, dass gesunde Ernährung sowohl leicht umzusetzen als auch gut schmecken kann!
Puppentheater „Anna Löwenkind“
Puppentheater an der Schlossparkschule
Am vergangenen Freitag war das Figurentheater Himmelreicher – Puppentheater Karlsbad in der Sporthalle der Schlossparkschule zu Gast. Puppenspieler Herr Streit brachte das Stück „Anna Löwenkind“ auf die Bühne und begeisterte damit die Schüler:innen der ersten bis vierten Klasse. Die Kinder nahmen in zwei Gruppen an der Aufführung teil und erlebten ein mitreißendes Theaterstück voller Fantasie und Spannung.
Die Geschichte erzählte von Anna, die ihren Großvater sehr gern besucht. Bei ihm darf sie mehr erleben als zu Hause und genießt jede Minute. Doch dieses Mal ist es anders. Ein alter, unscheinbarer Koffer steht auf der Bühne – doch genau dieser Koffer birgt ein lang gehütetes Geheimnis. Während Anna in ihr geliebtes Löwenkostüm schlüpft und ihren Opa herausfordert, geschehen plötzlich unerwartete Dinge.
Die beiden geraten in ein aufregendes Abenteuer, stehen ungeahnten Gefahren gegenüber und treffen sogar auf einen echten Löwen. Doch dieser ist nicht nur beeindruckend und stark, sondern auch gefährlich. Nun liegt es am Großvater, sich endlich seinem alten Wunsch zu stellen und den Zauber des Koffers zu entdecken.
Die Aufführung zog die Kinder in ihren Bann und ließ sie in eine Welt voller Magie eintauchen. Mit viel Begeisterung folgten sie der Geschichte und erlebten einen besonderen Abschluss der Woche.
Ein herzliches Dankeschön gilt Frau Schmid für die gelungene Organisation dieses Theaterbesuchs sowie natürlich Herrn Streit für seine außergewöhnliche Darbietung!
Garten für die Schlossparkschule
Die Schüler:innen der Schlossparkschule dürfen sich über ein neues Gartenprojekt freuen: Im Schlosspark stehen ihnen drei Hochbeete zur Verfügung, die sie selbst bepflanzen und pflegen. Das Projekt entstand in Zusammenarbeit mit dem Kommunalen Kino (KoKi) und mit Unterstützung des Grünflächenamts.
Der Schulgarten wurde am Freitag offiziell gemeinsam mit den Kindern und den Verantwortlichen der Schlossparkschule und des KoKis eingeweiht. Hierbei wurde der Frühling durch den Schulchor unter Leitung von Frau Philippzig mit dem Lied „Hey, Hello“ begrüßt.
Neben den Viertklässler:innen kümmern sich auch die Drittklässler:innen um die Beete. Gemeinsam mit den Lehrkräften wird – auch in Abhängigkeit zu aktuellen Themen im Sachunterricht – entschieden, welches Obst und Gemüse angebaut werden soll. Dabei erleben sie, wie viel Pflege und Geduld Pflanzen benötigen. Neben dem Wissen über den Anbau stärkt die Gartenarbeit auch ihre motorischen Fähigkeiten und vermittelt einen verantwortungsvollen Umgang mit der Natur.
Finanziert wurde das Projekt über das Energiesparprogramm „Fifty-Fifty – Energiesparen an Schulen“. Eine Lösung für die Bewässerung sowie zusätzliches Gartenwerkzeug werden noch gesucht.
In Zukunft könnte das Projekt erweitert werden, etwa mit Bienenstöcken, Nistkästen oder Insektenhotels. So wird der Schlosspark zu einem lebendigen Lernort, an dem die Kinder wertvolle Erfahrungen sammeln.
Wintersporttag für die gesamte Schule
Auch in diesem Jahr fand der alljährliche Wintersporttag an der Schlossparkschule statt. Am 17.03.2025 verbrachte die gesamte Schule den Schultag in der nahegelegenen Eislaufhalle. Nach dem Ankommen in der Schule fuhren alle Schülerinnen und Schüler sowie das Kollegium mit dem Bus zur Eislaufhalle.
Zu Beginn des Tages hatten die Schülerinnen und Schüler dort die Gelegenheit, sich auf dem Eis einzufahren. Die ersten Runden wurden noch vorsichtig gedreht, während einige schon schneller ihre Runden fuhren.
Nach dem ersten Einfahren auf dem Eis gab es eine Frühstückspause, in der sich alle stärkten. Die Schülerinnen und Schüler nutzten die Zeit, um sich zu erholen und Energie für den nächsten Teil des Ausflugs zu tanken.
Im Anschluss an die Pause wurden für die 3. und 4. Klassen verschiedene Stationen auf dem Eis angeboten, während die 1. und 2. Klassen weiterhin frei fuhren.
Am Ende des Ausflugs fand als Highlight eine gemeinsame Disco auf dem Eis statt. Alle fuhren ausgelassen mit Musik und Discolichtern über das Eis. Es war ein sehr schöner Abschluss des Tages und alle hatten viel Spaß.
Am Ende ging es mit dem Bus zurück zur Schule. Der Ausflug war ein gelungenes Erlebnis, das allen Schülerinnen und Schülern sowie den Lehrerinnen und Lehrern viel Freude bereitete und eine willkommene Abwechslung vom Unterricht bot.
Faschingsstimmung am letzten Schultag
Wie jedes Jahr am letzten Schultag vor den Winterferien fand die alljährliche Faschingsfeier an der Schlossparkschule statt.
Pünktlich um 11.11 Uhr startete eine fröhliche Polonaise durch das gesamte Schulhaus. Klasse für Klasse schloss sich an, bis schließlich alle gemeinsam auf den Schulhof zogen. Dort gesellten sich auch die Kinder des Kindergartens dazu, und zusammen wurde ausgelassen getanzt und gefeiert. Die Freude war groß, und die Faschingsstimmung steckte alle an.
Anschließend wurde in den Klassenzimmern weitergetanzt und gefeiert. Mit diesem fröhlichen Abschluss geht es nun in die wohlverdienten Winterferien. Helau! 🎭
Besuch bei der Berufsfeuerwehr
Am Mittwoch, den 26.02.2025, ging es zum Abschluss des aktuellen Themas „Feuer“ in Sachunterricht für die vierten Klassen zur Berufsfeuerwehr Pforzheim.
Nach einem kurzen Fußmarsch kamen die Klassen 4a und 4b bei der Hauptfeuerwache der Berufsfeuerwehr Pforzheim an. Dort begrüßte uns Sven, den die Kinder sofort mit vielen Fragen löcherten. Geduldig erklärte er alles rund um die Feuerwehr und ihre Einsätze.
Ein Höhepunkt war, dass ein Kind die Feuerwehrkleidung anprobieren durfte. Während unseres Besuchs hörten wir immer wieder den Probealarm, da die Alarmanlage gerade umgestellt wurde.
In der Fahrzeughalle staunten die Kinder über die vielen verschiedenen Einsatzfahrzeuge. In der Umkleide zeigte uns ein Feuerwehrmann, wie man schnell über die Rutschstange nach unten kommt – das fanden alle sehr spannend. Im Keller sahen wir den Lagerraum. Dort werden die Schläuche nach jedem Einsatz überprüft. Auch die Übungsanzüge konnten wir anschauen.
Kai erklärte uns das Hilfeleistungslöschgruppenfahrzeug (HLF). Er zeigte die Geräte und Schläuche, die zum Löschen, Retten, Bergen und Sichern gebraucht werden. Die Kinder durften viele Sachen sogar selbst anfassen.
Zum Abschluss durfte jedes Kind in das große Feuerwehrauto steigen. Ein Gruppenfoto vor dem Fahrzeug bildete den schönen Abschluss des Ausflugs.
Es war ein toller und spannender Tag – Vielen Dank an die Berufsfeuerwehr Pforzheim für den interessanten Einblick in ihre Arbeit!
Schulkunst-Ausstellung 2025
Die Klassen 1a und 4b haben auf Initiative von Frau Kröner an der diesjährigen Schulkunst-Ausstellung in der Stadtbibliothek Pforzheim zum Thema „Serie“ teilgenommen.
Beide Klassen behandelten dabei das Thema Farben und deren Zusammenwirken auf unterschiedliche Weise.
Während die Klasse 1a „Die weiße Katze“ von Franz Marc im Stil von Andy Warhol interpretierte, fertigte die Klasse 4b unterschiedliche Farbkompositionen in Grundfarben nach Mondrian an.
Die Klasse 4b besuchte am 25. Februar die Ausstellungseröffnung zusammen mit Herrn Straub, Frau Köhler und Frau Rosin. Es war sehr beeindruckend was für unterschiedliche Werke zum Thema „Serie“ von den Schulklassen aus den unterschiedlichsten Schularten und Klassenstufen erstellt wurden!
Die Ansprachen von Frau Baumbusch, der stellvertretenden Kulturamtsleiterin und dem Schulkunst-Team Pforzheim umrahmte die Schulband der Mörike-Realschule Mühlacker musikalisch. Anschließend führten die 9. Klassen der Fritz-Erler-Schule Pforzheim das Schattentheater „Die Ringe der Goldstadt“ auf. Danach konnten wir uns alle an dem reichhaltigen Buffet stärken und noch einmal alle Kunstwerke in Ruhe betrachten.
Für unsere Schüler war es sehr schön zu erleben, wie ihre Werke gewürdigt und präsentiert werden!
Die Ausstellung ist noch bis zum 22. März im Foyer der Stadtbibliothek zu sehen.
Lerngang ins Naturkundemuseum
Am 05.02.25 unternahmen die Klassen 3a und 3b der Schlossparkschule einen spannenden Ausflug in das Naturkundemuseum Karlsruhe. Schon auf der Bahnfahrt war die Vorfreude groß, denn im Museum erwartete uns eine Rallye zum aktuellen Sachkundethema „Skelett“.
Nach einer kurzen Einführung machten wir uns in kleinen Gruppen auf die Suche nach Antworten auf knifflige Fragen rund um Mensch- und Tierskelette. Besonders beeindruckend war das riesige Walskelett, das viele von uns mit großen Augen bestaunten.
Doch das absolute Highlight kam zum Schluss: Das Aquarium! Dort konnten wir nicht nur bunte Fische und das größte lebende Korallenriff Deutschlands bestaunen, sondern auch zwei echte Haie beobachten. Als einer der Haie direkt an der Scheibe entlangschwamm, hielten viele von uns den Atem an – was für ein aufregender Moment!
Nach einem tollen Tag voller neuer Eindrücke, traten wir glücklich und begeistert die Rückfahrt an. Dieser Ausflug wird uns noch lange in Erinnerung bleiben!
Ausflug in die Stadtbibliothek
Am Dienstag, den 04.02.2025, machte sich die Klasse 3a gemeinsam mit ihren Lehrerinnen auf den Weg zur Stadtbibliothek in Pforzheim. Wir wurden dort freundlich begrüßt und waren alle überrascht über die Vielzahl an Büchern, Comics, Brettspielen, DVDs, Musik-CDs, Tonies und Vielem mehr, die man dort anschauen und ausleihen kann.
Zunächst bekamen wir eine Reihe wichtiger Dinge erklärt und wir durften bereits ein paar Bücher kennenlernen. So schauten wir uns beispielsweise in einem Buch Tiere von hinten an und durften raten, zu welchem Tier der Tierpopo gehört. Nicht nur einmal waren wir überrascht über die Antwort, weil es doch nicht so einfach war, wie zunächst angenommen. Zum Beispiel gehörte ein schwarz-weiß gestreifter Po doch keinem Zebra wie wir alle – inklusive Lehrerinnen – dachten, sondern einem Okapi.
Nachdem wir voller Spannung der Geschichte „Für Hund und Katz ist auch noch Platz“ lauschten sowie die Bilder dazu sehen durften, konnten einige von uns endlich ihre neuen Bibliotheksausweise entgegennehmen und jedes Kind durfte sich ein Buch für Zuhause ausleihen!
Von Comics, Sachbüchern, Geschichten mit Hexen oder Erzählungen zu Dinosauriern bis hin zur kleinen Raupe Nimmersatt – für alle Interessen war etwas dabei! Und für diejenigen, die bereits ein Buch gefunden haben, gab es zudem eine Spielecke zum Spielen oder verschiedene Sitzgelegenheiten, auf denen man das geliehene Buch lesen konnte!
Auf dem Weg zurück in die Schule waren sich alle einig, dass dies eine tolle Abwechslung zum Schulalltag war und alle gerne wiederkommen!
Besuch des Heimatmuseums
Am Montag, den 20.01.2025, besuchten die beiden 4. Klassen der Schlossparkschule die Steinzeitwerkstatt im Heimatmuseum Mühlacker.
Dabei diente der Besuch dem Einstieg in das neue Sachunterrichtsthema „Feuer“.
Die praktischen Einblicke in das Leben der Steinzeitmenschen vor ca. 2000 Jahren lieferten spannende neue Erkenntnisse und regten die Kinder zum aktiven Mitmachen an.
In der Werkstatt konnten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Techniken aus der Steinzeit ausprobieren, wie das Herstellen von Steinwerkzeugen, das Feuermachen mit primitiven Mitteln oder das Bearbeiten von Materialien wie Holz und Leder.
Es wurde schnell deutlich, wie mühsam das Entfachen eines Feuers in der damaligen Zeit war. In kleinen Gruppen gelang es den Kindern mithilfe von Katzengold und weiteren Hilfsmitteln selbst Funken zu erzeugen.
Ein Highlight für alle Kinder, die sich rege beteiligten.
Solche Workshops dienen der anschaulichen Vermittlung von historischen Lebensweisen und fördern das Verständnis für das Leben in früherer Zeit.
Nun sind die Kinder bereit für das neue Thema!
Tiere im Winter in der Klasse 4a
Winterschlaf, Winterruhe, Winterstarre – oder doch winteraktiv? Mit dieser Frage beschäftigten sich die Schüler:innen der Klasse 4a in den letzten Wochen im Sachunterricht.
Jedes Kind entschied sich für ein Referat über Tiere im Winter für ein heimisches Tier und suchte dazu aus einer Wissenskartei allgemeine Informationen zu Aussehen, Nahrung und Lebensraum, aber auch zur Art der Überwinterung heraus.
Steckbriefe wurden ausgefüllt und auf das Plakat geklebt, passende Bilder gemalt und ausgedruckt und eine große, bunte Überschrift gestaltet. Außerdem galt es bei der Vorbereitung, auf den „roten Faden“ zu achten: Es musste also eine freundliche Begrüßung gefunden werden, eine passende Einleitung und nach dem Hauptteil noch einen abrundenden Schluss.
Mitte Januar war es dann soweit: Jedes Kind stellte sein Tier in einem kurzen Referat vor. Die Anspannung davor war deutlich zu spüren, doch mit den guten Bühnenerfahrungen beim Krippenspiel vor Weihnachten im Hinterkopf meisterten die Viertklässler die Aufgabe prima.
Anschließend waren alle sehr erleichtert und auch ein bisschen stolz. Zu Recht! Schließlich gehört eine Menge Mut dazu, vor der ganzen Klasse zu einem bestimmten Thema möglichst frei, laut und sicher zu sprechen.
Reise um die Welt in der Klasse 4b
Im Sachunterricht der Klasse 4b drehte sich in den letzten Wochen alles um verschiedene Länder und Städte. Die Kinder recherchierten mit den iPads und arbeiteten so verschiedene Informationen zu ihren Themen heraus. Anschließend gestalteten sie mit viel Kreativität ihre Plakate und übten die Vorträge in Kleingruppen.
Den Abschluss der Einheit bildeten schießlich die Präsentationen, bei denen die Schülerinnen und Schüler teilweise landestypische Gegenstände mitbrachten. Einige Kinder hatten auch passende Outfits zu ihren Themen an.
Ein besonderes Highlight war die Präsentation über Polen: Hier wurden nicht nur interessante Fakten vorgestellt, sondern auch die traditionelle Speise „Pierogi“ mitgebracht.
Die Schülerinnen und Schüler waren mit viel Eifer dabei, ihre eigene Kultur zu repräsentieren und neue Länder, Städte und Kulturen zu entdecken.
Adventsfeier an der Schlossparkschule
Die Adventszeit ist für viele eine Zeit der Besinnung, Vorfreude und des Miteinanders – so auch in der Schlossparkschule. Jeden Montag in der Adventszeit findet deshalb als gesamte Schulgemeinschaft eine kleine gemütliche Adventsfeier statt, um gemeinsam die besinnlichste Zeit des Jahres zu erleben.
Was diese Adventsfeiern so besonders macht, ist die Mitwirkung der Schüler:innen. Jede Klasse gestaltet eine kleine Aufführung. Sei es ein besinnliches Weihnachtslied, ein Theaterstück, eine Tanzperformance oder ein Gedicht – jede Klasse bringt ihre eigenen kreativen Ideen ein.
Die Feier beginnt traditionell mit einer kurzen Ansprache des Schulleiters, der die Schulgemeinschaft herzlich begrüßt und in die besinnliche Zeit einstimmt. In seiner Ansprache erinnert er uns an die Bedeutung der Adventszeit und wie wichtig es ist, in dieser hektischen Jahreszeit, gemeinsame Momente zu erleben.
Besonders schön ist auch die Adventsgeschichte, die Herr Straub jedes Jahr erzählt. Sie handelt von vier kleinen Kerzen, die vier zentrale Werte unserer Gesellschaft verkörpern sollen. Passend dazu werden die entsprechenden Kerzen am Adventskranz von einem Schüler oder einer Schülerin entzündet. Diese Geschichte ist mehr als nur ein schöner Brauch – sie regt auf kindgerechte Weise zum Nachdenken an und versetzt die gesamte Schulgemeinschaft in eine nachdenkliche und friedvolle Stimmung.
So sind die Adventsfeiern im Dezember ein Highlight, das nicht nur die Herzen erwärmt, sondern auch dafür sorgt, dass jeder die Vorfreude auf das Weihnachtsfest auf seine eigene Weise erleben kann und wir als Schulgemeinschaft zusammenkommen.
Informationen zum letzten Schultag
Liebe Eltern,
bitte entnehmen Sie dem folgenden Elternbrief die Informationen zum letzten Schultag.
Die Schlossparkschule wünscht bereits jetzt ein frohes und besinnliches Weihnachtsfest sowie einen guten Start ins neue Jahr 2025! ✨
Nikolaustag an der Schlossparkschule
Am 6. Dezember gab es an der Schlossparkschule und im Kindergarten strahlende Gesichter:
Zwei Nikoläuse waren unterwegs, um den Kindern eine Freude zu bereiten. Zunächst besuchten sie die beiden Gruppen im Kindergarten, danach die jeweils drei ersten und zweiten Klassen der Schule.
Die Nikoläuse hatten kleine Geschenke im Gepäck, die sie an die Kinder verteilten. Alle freuten sich sehr über die Überraschungen und bedankten sich mit Sprüchen, Liedern und kleinen Aufführungen. Die fröhliche Atmosphäre machte den Nikolaustag zu einem besonderen Ereignis für die ganze Schulgemeinschaft ⭐️
Stark und gesund mit Klasse2000
Klasse2000 ist das bundesweit größte Unterrichtsprogramm zur Gesundheitsförderung, Sucht- und Gewaltvorbeugung für die Grundschule. Wir beteiligen uns seit dem Schuljahr 2023/24 mit zwei unserer Klassen und seit diesem Schuljahr sogar mit fünf Klassen an dem Programm.
Was lernen Kinder bei Klasse2000?
Die Kinder erforschen mit der Figur KLARO, wie ihr Körper funktioniert und was sie selbst tun können, damit es ihnen gut geht. Die großen Themen von Klasse2000 sind:
- Gesund essen & trinken
- Bewegen & entspannen
- Sich selbst mögen & Freunde haben
- Probleme & Konflikte lösen
- Kritisch denken & Nein sagen, z. B. bei Tabak und Alkohol
Wie funktioniert Klasse2000?
Das Programm begleitet die Kinder von Klasse 1 bis 4, pro Schuljahr finden ca. 15 Klasse2000-Stunden statt. Zwei bis drei Mal pro Schuljahr besuchen speziell geschulte Klasse2000-GesundheitsförderInnen die Klassen und führen mit besonderen Experimenten und Spielen neue Themen ein. Die Kinder sind begeistert von diesen Stunden, und die Lehrkräfte haben dadurch eine gute Grundlage für die weitere Vertiefung. Im KLARO-Labor gibt es zusätzlich viele digitale Materialien für den Unterricht und für Zuhause.
Wie wird das Programm finanziert?
Klasse2000 wird von einem gemeinnützigen Verein getragen und über Patenschaften finanziert (250 € pro Klasse und Schuljahr). Wir freuen uns sehr, dass unsere Paten den Kindern helfen, gesund aufzuwachsen. Die Patenschaft für die beiden ersten Klassen übernimmt in diesem Fall der Lions Club Pforzheim. Dafür sagen wir vielen herzlichen Dank!
Weitere Informationen: www.klasse2000.de oder in der Klasse2000-Eltern-Online-Info
